【高與低的姿態】
週六去台中靜宜大學演講，三三和川川也去了。難得的時光，晚上帶著孩子與家人聚會。
吃完晚飯，一家人便往飯店休息泡茶、聊天，一群孩子（四個）自然就在房間裡亂竄，開心的大玩。
三三的表哥和三三感情非常要好，而川川則與年紀相當的表姊感情偏好，四個孩子就這樣偶爾兩兩一組玩伴家家酒，偶爾四個一起彈跳彈簧床，開心的不得了，而我們一群大人也開心的在客廳分享彼此最近的生活。
就這樣過了不知道多久的美好時光，突然，房裡出現三三表妹（川川表姊）的哭聲，聲音響亮，是那種無法任由孩子自己解決的哭聲。於是我很快的奔到房裡，發現房裡只有三三、外甥以及外甥女，川川不知道躲哪兒去了。
詢問外甥女怎麼了？是不是哪裡受傷？
外甥女搖搖頭，表示不是受傷，我蹲下身子，問：「怎麼了？發生什麼事？」
外甥女悲傷的哭著訴說，是哥哥躲在衣櫥裡嚇她……後面的話，因為她情緒還在高點，所以也聽不太清楚事情的緣由始末是怎麼一回事，但至少不是身體的受傷，心安定了點，於是牽起外甥女的手，往客廳走去。路上，川川從另一個房間竄出來，然後用稚嫩的聲音不停的跟我說：「我早就叫沛羽不要去，孝宣（表哥）他們要騙她，但是沛羽就是不聽阿，她就是去了阿，所以就被嚇到了啦，可是我早就跟她說不要去了，她就是不聽。」
川川的話讓我有點摸不著頭緒，是川川早就知道外甥的計謀的意思？
來到客廳後，外甥女看到他大伯正張開雙臂，又聽見她大伯說：「來，阿伯看看怎麼回事？」於是很快的奔向大伯的懷抱，然後斷續的向疼她的大伯述說經過：「哥哥說有禮物要送她，可是沒有，哥哥躲在衣櫥嚇她。」說完外甥女又哭的傷心。
因為始終聽不明白外甥女口中的事件過程，於是我轉頭向三三核對，我問三三：「怎麼回事？」
三三很清楚的述說了事情的經過，原來是外甥要三三跟他聯手騙自己的妹妹，由他先躲在衣櫥了，然後讓三三去騙沛羽說哥哥有禮物要送她，禮物就放在衣櫥裡面，要沛羽親自去拉開衣櫥的門。然後就在沛羽拉開衣櫥門，外甥就跳出來出聲大嚇沛羽，果然，沛羽在滿懷有禮物的期待下去拉門，結果收到的是驚嚇，當然立刻崩潰大哭。
我這才知道，原來三三是共犯呀！原本以為只是單純的哥哥騙妹妹而已，沒想到連三三都參與其中。
對外甥女而言，這崩潰的哭聲情緒有好幾層，除了受到驚嚇，其實還有驚嚇過後的失望與憤怒，因為、她被騙了，不但禮物飛了，連她最愛的家人都騙她，簡直是多重打擊，因此哭聲綿延了許久，包含了許多層次的情緒，需要透過哭聲來一層層的撫平。
而這個過程，川川全程都知道，在她發現哥哥姊姊的計謀時，純真的她當然立刻去拉住表姐，要她不要受騙，但表姊太受禮物的吸引，所以無法聽進川川的告誡，就造成這樣的結局了。
我問三三：「孝宣要妳聯合起來騙沛羽，妳怎麼這麼聽話？」
三三說：「因為孝宣叫我去，我就去了呀，而且我原本以為不會怎麼樣，就好玩而已。」
我問：「所以如果孝宣這樣騙妳或嚇妳，妳也覺得好玩嗎？」
三三搖頭：「不好玩。」
我說：「所以沛羽現在是不是很傷心？你們說有禮物給她，不但沒有給，還騙她，她是不是很可憐？」
三三點點頭。
我看著三三，發現三三臉色充滿愧疚的看著傷心哭泣的外甥女。
因為我和三三有著前兩日美好的對話，對話後，三三受到好的對話影響，她因為感受到滿滿的愛，所以她與川川之間的應對，顯得柔軟且有愛許多。我想，此刻她看著沛羽，也是想彌補自己的過錯而不知道該怎麼辦吧？
於是我在她耳邊問：「那妳要不要過去跟沛羽聊聊或說些什麼？」
三三說：「好，可是媽媽你要陪我！」
我：「好。」
我的手始終牽著她，她自己走到沛羽身邊，開口前，抱著沛羽的大舅舅突然開玩笑的大聲對三三說：「你們怎麼可以騙沛羽呢！」
三三嚇了一跳，有點退縮的愣在那裡。
我則在三三的耳朵旁邊，溫柔而堅定的窩：「妳不是有話要跟沛羽說，我陪妳。」
於是三三小聲的說：「沛羽，對不起，我不應該騙妳。」
沛羽的哭聲原本已經稍微小聲一點了，不過聽到三三的道歉，她瞬間又陷入傷心的情緒，也許是三三終於正視她的感受了，因此委屈的大哭。
孩子間的相處，隨時都有爭吵，也隨時都會和解，過了幾分鐘，孩子們又拉著彼此回到房裡嬉戲。
沒多久，我聽見房裡的三三對沛羽又說了幾次抱歉的話，還安慰她說，這一次真的要送她禮物。
於是我就見到三三奔出來，向大舅舅索取紙張和筆，而妹妹川川也有樣學樣，跟著一起索取，兩姊妹非常認真的在地上開始畫畫起來。
畫好以後，兩姊妹圍著外甥女，大聲的說：「來，這是我要送妳的禮物，妳不要再難過了哦。」
就看見外甥女像是得到什麼巨大而神聖的禮物似的，開心的要飛上天去。
外甥女因為感受到自己被三三和川川愛著，所以她不但不傷心了，還拉著三三川川，要回贈禮物給她們。
於是三三得到兩個化妝盒，川川得到一只兒童手機，一個牙醫手電筒。
三三得到禮物以後，雀躍不已，直到外甥女她們離開，她都久久不能自己的不停對我述說：「媽媽，沛羽對我們真的太好了，我對她小小的好，她就對我們大大的好，而且我做了不好的事，我跟孝宣一起聯合起來騙她，她不但不生氣，還送我禮物耶！我實在太開心了，我覺得沛羽真是個太好的人了，我要告訴孝宣，叫他以後不要在欺負妹妹了，要對妹妹好一點。媽，我真的太開心了，所以我非得要一直重複一直重複講，妳不能阻止我哦！」
於是那整個晚上，三三驚奇的心情，不停的向我和她父親述說著這不可思議的一切。
其實，這就是我想分享的「姿態」。
姿態，影響著人與人之間的相處關係，我們的姿態越高、越硬，與我們相處的人，為了要在我們強悍的姿態下求生存，只好發展出更強悍更硬的姿態（或者反向變成討好）。而我們的姿態越柔軟，相同的，與我們相處的人，也會溫柔的與我們相處。
三三在事件上，做了共犯，一起欺騙表妹，這事件很小，因為孩子的遊戲總是如此，但表妹在遊戲中哭了，就不是她所期待的了，按照以往三三倔強的性格，她應該會強悍的轉身離開，離開哭聲，離開責罵，離開戰場，因為她的個性屬於不喜歡示弱，而道歉就是示弱。
不過在經過長期與三三相處的過程，我在與她發生衝突時，我始終認真且誠懇的對她道歉，所以她也學習到「道歉」其實是一件很重要的事，所以她才能在第一時間勇敢的去面對。事後，我誇讚三三，她不止一次的向沛羽道歉，還畫畫送她，這是多麼棒多麼難得的行為呀！然後我問她，她這麼勇敢，為什麼第一次道歉還要媽媽陪呢？
三三回我：「因為我還是不想在大家面前道歉，但是有媽媽陪就可以。後來沛羽進房間，我就自己去道歉，因為沒有大人在旁邊，我比較不害怕。」
三三用自己的方式，溫柔的姿態去面對這次事件，而她也驚訝發現，自己的溫柔姿態，讓她贏得更多東西，不只是外甥女回贈的禮物，還有外甥女滿滿的愛，她深刻的學習到這是一個多麼不一樣的生命經驗，而且是用她以往不太會使用的低姿態，但我深信，她有了這一次美好的經驗，往後會更懂得將溫柔的姿態融入在本能的應對姿態裡。
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